TALLER REPASO TABLA PERIODICA

LEA CON ATENCION

La corteza terrestre está compuesta en su mayor parte por oxígeno y silicio. Estos elementos químicos, junto con el aluminio, el hierro, el calcio, el sodio, el potasio y el magnesio, constituyen el 98,5% de la corteza terrestre.

1. Observemos la información   donde aparece los porcentajes de acuerdo con la abundancia en que se encuentran  los elementos  en la corteza terrestre, clasifique si son metales o no metales dichos elementos

 

HIERRO	5.0 %
SILICIO	27.7 %
MAGNESIO	2.1 %
ALUMINIO	8.1%
CALCIO	3.6 %
OXIGENO	46.6 %
SODIO	2.8%
POTASIO	2.6%

 

 

 

 

2. El elemento  metálico  más abundante EN LA CORTEZA TERRESTRE es:

* El Oxigeno         *  El Hierro      *  El Aluminio     * El Silicio

3.   Complete la siguiente tabla con los datos de los elementos más abundantes en la corteza terrestre en orden de mayor abundancia hasta el menos abundante

ELEMENTO	SIMBOLO	CARÁCTER metal o no metal	GRUPO	PERIODO	NÚMERO ATOMICO	MASA ATOMICA

4. Dibuje el número la ubicación de  los  electrones de cada uno de los cuatro primeros elementos más abundantes en la corteza terrestre.

5. LEA CON ATENCIÓN Y LUEGO MARQUE LA RESPUESTA QUE CORRESPONDA SEGÚN LAS PRENGUNTAS:

Las aleaciones se forman cuando se funden dos o más  elementos especialmente entre metales. Estos tres elementos metálicos el ESTAÑO, EL       PLOMO Y EL CINC, forman el peltre de gran importancia en  la fabricación de vasijas para la cocina  porque es muy resistente y no es atacado por los ácidos que tienen algunas sustancias  que contienen los alimentos.

1.- La unión y fusión de estos elementos  metálicos se denomina:

1. mezcla                        b. aleación                                      c. compuesto

  2. El peltre es utilizado en la fabricación de algunos  recipientes de cocina porque:     

 a. Conserva siempre su brillo  

b. Es una aleación de tres metales

c. Es una aleación muy económica     

d. No se oxida con los ácidos de los alimentos

 6. Analice: Se quieren dibujar tres figuras en donde Una representa el Kumis el cual contiene leche, azúcar y  agua todos disueltos muy bien entre sí, la otra representa  una ensalada de frutas y la otra representa a la glucosa C₆ H ₁₂O_6.

Sabiendo que la materia se clasifican en: SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS, Si pudiéramos observar  las moléculas interior mente como llenaría la siguiente tabla.

SUSTANCIA	DIBUJO DE LA MOLÉCULA	MEZCLA		ELEMENTO	COMPUESTO
		homogénea	heterogénea

7. Escriba  falso o verdadero según corresponda:

1. Las propiedades generales  permiten identificar la clase de sustancia______
2.  densidad es una propiedad específica que permite identificar la clase de sustancia
3. el agua en una solución es conocida como el solvente___________
4. con los metales se pueden fabricar adornos porque son dúctiles__________
5. La mayoría de los metales se encuentran en estado gaseoso______________